ご褒美か、罰か、 条件をつけて勉強させることありますよね。 「〇〇点取れたら買ってあげる」 「〇〇点以下ならゲームは禁止」 どちらがいいか？ 答えは 罰 です。 １回目は、ご褒美を約束された子も、罰で脅かされた子もおんなじように頑張ります。 でも、…

外交、多動型 ①自習時間を長く設定 ②毎日の家庭学習を細かくチェック ③復習型、つまづかせて伸ばす ④悪い未来も暗示する ⑤授業を聞いていないことも多いので 学校のカリキュラムから離れる ⑥親→教師 教師→生徒 の連絡体系で親子のトラブルを防ぐ ⑦成績に関係…

3学期は短いです。 期末テストは2月の上旬の学校が多いですね。 テスト範囲にできる内容が少ないので 「今まで習った範囲」 がテスト範囲に加わることがあります。 きをつけて！！ 毎日の学習では 学校で図形を学んでいるときは、 指導の最初に数と式、 歴史…

共通テストでもセンターの過去問演習が生きたように、高校入試は過去問を徹底的にやり込むことで、不合格を合格に変えることができます。 自分だけの強み、自分だけの弱点。受験は、誰かとの競争のように見えて、実は、昨日の自分との競争です。