まず
よびかけよう
先生！とか〇〇さん！
とか
だれにいってるか
きちんとしめそうね
上に兄弟がいる子に
おおいのだけれど
とにかく独り言を言う
そして
ときどき
ちらっとこちらを見る
たぶん
家ではここで
だれかが
反応してくるからなんだろうな
教室では最初の呼びかけがない限り
会話をはじめないから
そのままずっと独り言はつづいて
おわる
かわいそうだけれど
ここは
私的な空間ではないので
家たら出たら
自分は他人といるんだってこと
早めに
気づいている方がいい
だれもが
君が話すのを待っているわけではないこと
君は自分でその場を作らなければいけないってこと
その
呼びかけでね
価値観も
背景も違う
複数の他人と
コミュニケーションをとり
行動してる
じつは
奇跡的に難しいことを
毎日やってる
すごいよね
朝練
通常授業
部活
塾
夜中のライン
学生のI日は長い
7時から12時半（疋田調べ、トラブルのない時）
I日 18.5時間❣️
中、高生にも、
労働基準法、いや、学習基準法を⁉︎
ニュースで過労死の話題をみる
トラックドライバー 120時間残業⁉︎
病院関係者 200時間残業！
数字でみると
多すぎてよくわからないけど
8月
夏期補習の例で考えると
私が
朝9時から夜10時教室にいた時、
通常教室を開くのは3時からだから
7時間余分に指導していることになり、
1週間5日で35時間、
4週間で計算すると140時間
実際は集中指導で2週間だったけど
やはり
疲れは溜まっていきます
通常で続けていたらとてももたない
でも、
学生はもっとすごかった。
これをこなせるのは
独立経営者感覚を持っている生徒
自分 を運営して、効果をあげよう
という自覚
自分がコントロールしているのだ！
という自覚があれば
時間をうまく管理できる。
効率を考えたり
何が重要かを考えて
捨てるべきものも
きめられるから
自分に決定権があると
つかれにくい
と思う
やらされていたら
疲れる
これは大人も子どもも同じみたい
学校をおやすみすると
元気が出てきます
元気がだんだんなくなるようなら
ラインなどでの
コミュニケーションが
密ではないかとおもいます。
が
子供のプライバシーに侵入することはできません
憲法違反ですものね
わずかに確認する方法として
出かけているときに
ラインではない媒体で連絡して見ることでしょうか？
全然気がつかなかったら
ちょっと怪しい
このスパイ活動の
信頼度は限りなく低いですが
やらないよりはやる？
夏休みの提出物があれば
提出しましょう。
担任に直接あわなくても、
最悪郵送でも
事務的なことは
期限内に進めます。
やってあればですが。
2日休むと3日目は行く子がおおいので
あせらずに
とりあえず
本人を素早く冷静にさせるために
身体的に刺激するのは
即効性がある。
これは体罰や暴力とは区別するべきじゃないかな
この見出しの内容は
試験なら
の要約文
条件が抜けている
ある行動には
特定の背景があり、
その条件と、
登場人物の背景
（過去とか人間関係とか考え方とか）
がリンクして
たった１つの状況を作り出す
というのが
物語の基本
物語は
日々私たちが
過ごしている場所で
無数に起きている
小さな事件
それを要約するなら
状況と
行動は
的確に表現しよう
たしかに
記事を読ませるためには
目を引く見出しが
必須
かもしれないけど
なかには
本文を
よまないで
話題にする人もいる
同じ字数なら
日野氏、中学生の
演奏制止に 頭掴み、ビンタを
確かに
インパクト
小
ですね
でも
読解問題なら
こちらが
正解です。
親切な生徒、几帳面な生徒、明るい生徒
だらしない生徒のグループで一番生きやすいのは？
だらしない生徒ですよね
1人で何かをするのとは違って
複数の人間で動く時には
自分の能力より
他人の能力の方が
自分に深く関わって来ます
まちあわせ
30分
おくれてくるのは
だらしない生徒Dさん
後の3人は
Dさんからそれぞれ30分ずつ奪われるけれど
Dさんは何も失わない
優しいAさんはDさんの事情を想像し
几帳面なBさんは警告を
明るいCさんは笑い飛ばす
大人と違い
子供の世界は
何年か固定されているので
余計に対応は
難しい
さらに
勉強の場では
宿題をやらない子
提出しない子 に
時間をかけて
居残りをさせたり
補習をしたり
問題のない子が
後回しになることは
しばしば
部活なら
部活に出ない子
筋トレやらない子
を
わざわざレギュラー候補には
しないのに
そんななかで
他人のエネルギーを少しずつ削って
楽に生きていく方法を
着実に身につけていく子もいて
それがこわい
正しいあなたの世界をつくるのが
あなたの正しさとではないという事実
かけなかったら白紙で出せばいいんですよ！
朝の情報番組ビビット
で投げつけた
コメンテーターの一言の裏に
どのくらいの思考と想像力があるのかな
白紙で出します
先生に呼ばれます
親に連絡がいきます
親と先生がお話し
先生と子供がお話し
子供と親がお話し
また、
たいていこういうことを
後で知る〔ことが多い〕父親のダメ出し
白紙で出すということは
はっきりした
否定の意思表明なので
この
一連の流れは避けられないのでは
そして、親は
自分の子が
感想文を白紙で出した子
と認知されてもいいのかも
考える
街頭アンケートで親がいうのは構わない
その親には、
その結果を引き受ける子供がいて
個人的な問題だから。
でも、それに乗ってコメントする
コメンテーターには
その問題を一般化して
想像力を駆使して
意見をいう
責任があるんじゃないかな
もちろんメルカリ感想文も、感想文自体も
問題はあるけど
考えずに極論をはくのは、
どうかな
という疑問です。
